miércoles, 25 de mayo de 2016

Actividad con geogebra

Semejanza entre triángulos 

Actividad para estudiantes de grado 8

Objetivo:
Reconocer la semejanza entre triángulos

Descripción de la actividad para desarrollar paso a paso:
  1. Crear un  polígono de tres puntos en geogebra.
  2. Usar la herramienta homotecia y dar un factor a escala de 2
  3. Mover los puntos A, B y C y observar los cambios y escribirlos en Word
  4. Encontrar la medida de los ángulos usando la barra de herramientas ángulo
  5. Mover nuevamente los puntos y observar la medida de los ángulos, escribir los resultados en Word.
      6:Escribir y definir la semejanza de triángulos 

Ficha para el estudiante
https://www.youtube.com/watch?v=fPJVfiCWmCw
TÍTULO: semejanzas   entre triángulos 
- ¿Sabías qué?
"Que la semejanza entre triángulos se encuentra al ver  la variación en tamaño entre dos objetos o cuerpos pero sus formas son idénticas. Se dice que dos figuras geométricas son semejantes si tienen la misma forma pero sus tamaños son diferentes".En el caso de los triángulo tienen diferente medida pero sus ángulos son correspondientes.

(https://es.wikipedia.org/wiki/Semejanza_(geometr%C3%ADa)

- ¿Qué debes hacer?
  1. Crear un  polígono de tres puntos en Geogebra.
  2. Usar la herramienta homotecia y dar un factor a escala de 2
  3. Mover los puntos A, B y        C y observar los cambios y escribirlos en Word
  4. Encontrar la medida de los ángulos usando la barra de herramientas ángulo
  5. Mover nuevamente los puntos y observar la medida de los ángulos, escribir los resultados en Word.
  6. Escribir y definir la semejanza de triángulos
- Más información en:
http://www.monografias.com/trabajos81/semejanza-triangulos/semejanza-triangulos.shtml





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